FORO: REFLEXIONES RELACIONADAS CON LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD Y LA COMUNICACIÓN.

Desde este foro se solicita tu opinión en relación a alguno de los siguientes interrogantes: 

    1.¿Cuáles son los principales problemas educativos en la sociedad de la información?. Los principales problemas educativos en la sociedad de la información son la brecha digital, ya que todavía hay una brecha digital significativa y deja a algunas personas sin acceso a la tecnología. Además existe una desigualdad entre los distintos grupos sociales a la hora de usar las tecnologías, ya que nosotros tenemos mucha suerte, pero en otras culturas y zonas geográficas no tanto. Otro problema es la falta de alfabetización digital, algo fundamental en la sociedad en la que vivimos debido al rápido avance en las tecnologías y que por desgracia es muy frecuente, ya que muchas personas no saben usar la red de manera segura y efectiva. Con todo ello, es tan frecuente por lo que hemos mencionado anteriormente, de que no todas las personas tienen acceso a ello. 

Otra cosa a destacar, es el uso de las limitaciones a la hora de usar el internet, ya que no todos los colegios pueden tener acceso a la red.

      2.¿Existe desfase entre la oferta actual de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información?.

Si que existe desfase, y que en la mayoría de los centros escolares se prefiere utilizar los métodos y modelos tradicionales, en vez de innovar, que algo salga mal, esto también se debe a su inexperiencia. Por supuesto también la zona geográfica donde esté ubicado el centro tiene que ver, debido a la economía, ya que en algunos centros si les gustaría, pero no pueden permitirse incorporar estas en su aula.

      3.¿Cuáles o crees que son los principales obstáculos que impiden la integración curricular de las TIC ?

Principalmente, creo que el principal obstáculo como hemos mencionado anteriormente, es la falta de experiencia del profesorado, ya que antes era impensable dar clase sin un libro en la mesa, por lo que al nunca haber utilizado este elemento tan grande e importante en sus aulas, les genera una falta de inseguridad a la hora de no saber si lo están haciendo bien o falta de conocimiento sobre ello.

Por lo que creo que sería importante que todos los docentes asistiesen a cursos en los que se les explicase todo sobre ellas, además de las ventajas y desventajas. Ya que al ser tan frecuente en nuestras vidas, en unos años va a ser impensable tener libros en las clases.

Esta falta de experiencia se vio reflejada en la pandemia, cuando los docentes tuvieron que si o si amoldarse a este método sin que nadie previamente les hubiese explicado nada.

      4.¿Cuál debe ser el modelo educativo para el nuevo siglo?

El modelo perfecto para  mi parecer sería un modelo educativo en el que haya inclusión, que sea igualitario, es decir, tener las mismas oportunidades para todos, además de proporcionar una enseñanza eficaz y de calidad.

Por supuesto tiene que ser un modelo activo para que lo mencionado anteriormente se cumpla, además de dejar a los alumnos expresarse e investigar por su cuenta, para así desarrollar las habilidades del alumno.

No nos olvidemos de incorporar en este nuevo modelo el uso de las TIC, ya que es algo que cada vez va evolucionando más rápido, y que por tanto estará más presente en nuestras vidas. Con todo esto, habrá que enseñarles a realizar un buen uso de las TIC, ya que el mal uso conlleva numerosos problemas.